OPUBLIKOWANO: LUTY 2014

ZAKTUALIZOWANO: 16 MAJA 2017

Wewnątrzszkolny akt prawny – zasady redagowania

Opracowała: Małgorzata Celuch, nauczycielka, wicedyrektor szkoły

Podstawa prawna:

• Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (t.j. Dz.U. z 2016 r. poz. 1943 ze zm.),
• Rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 20 czerwca 2002 r. w sprawie „Zasad techniki prawodawczej” (t.j. Dz.U. z 2016 r. poz. 283),
• Ustawa z dnia 14 czerwca 1960 r. Kodeks postępowania administracyjnego (t.j. Dz.U. z 2016 r. poz. 23 ze zm.),

• Rozporządzenie Ministra Administracji i Cyfryzacji z dnia 6 marca 2012 r. w sprawie wzoru i sposobu prowadzenia metryki sprawy (Dz.U. z 2012 r. poz. 250),
• Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 18 kwietnia 2002 r. w sprawie organizacji roku szkolnego (Dz.U. z 2002 r. Nr 46 poz. 432 ze zm.).

W każdej szkole konieczne jest tworzenie wewnętrznych aktów prawnych. Regulacje dotyczące uprawnień i obowiązków w tym zakresie zawiera Ustawa o systemie oświaty. Zadanie tworzenia aktów składających się na prawo wewnątrzszkolne spoczywa na organach wewnętrznych szkoły. Na podstawie zapisów Ustawy o systemie oświaty nadano tym organom kompetencje stanowiące, czyli upoważnienie do uregulowania określonego zakresu spraw w danej szkole.

Największa liczba zadań spoczywa na dyrektorze, który jest zobowiązany do wydawania zarządzeń. Szkoły powinny mieć statut, regulaminy działalności rady pedagogicznej, rady rodziców, samorządu uczniowskiego oraz podejmować uchwały (przez organy wewnętrzne). Tworzenie tych dokumentów powinno być dokonywane na podstawie zasad określonych w Rozporządzeniu Rady Ministrów z dnia 20 czerwca 2002 r. w sprawie „Zasad techniki prawodawczej”.

Konstrukcja szkolnych aktów prawnych

Akty prawne rangi niższej niż wykonawcze do ustaw, a więc także akty prawa wewnątrzszkolnego, powinny być tak konstruowane, by znajdowały się w nich:

• nazwa aktu,
• jego kolejny numer, jeśli podlega numeracji,
• nazwa organu wydającego,
• data wydania,
• przedmiot, czyli informacja o tym, w jakiej sprawie akt jest wydawany,
• przywołanie podstawy prawnej, jeśli taka występuje,
• treść aktu,
• jednostki redakcyjne właściwe dla aktów normatywnych,
• upublicznienie, czyli ogłoszenie tym, których dotyczy,
• data wejścia w życie,
• podpis organu lub uprawomocnionego przedstawiciela,
• załączniki, jeśli są potrzebne.

W świetle § 124 Rozporządzenia podstawową jednostką redakcyjną i systematyzacyjną dla aktów prawnych jest paragraf. Można dzielić go na ustępy, te zaś na punkty, punkty na litery, litery na tiret, a tiret na podwójne tiret.