Dostęp do serwisu wygasł w dniu . Kliknij "wznów dostęp", aby nadal korzystać z bogactwa treści, eksperckiej wiedzy, wzorów, dokumentów i aktualności oświatowych.
Witaj na Platformie MM.
Zaloguj się, aby korzystać z dostępu do zakupionych serwisów.
Możesz również swobodnie przeglądać zasoby Platformy bez logowania, ale tylko w ograniczonej wersji demonstracyjnej.
Chcesz sprawdzić zawartość niezbędników i czasopism? Zyskaj 14 dni pełnego dostępu całkowicie za darmo i bez zobowiązań.
Przykładowa regulacja regulaminu wynagradzania nauczycieli dotycząca dodatku motywacyjnego
Rozdział …
Dodatek motywacyjny
§ …
Dodatek motywacyjny jest przyznawany nauczycielowi spełniającemu co najmniej cztery
z poniższych warunków:
1. Uzyskiwanie udokumentowanych osiągnięć w realizowanym procesie dydaktycznym poprzez:
a) uzyskiwanie przez uczniów, z uwzględnieniem ich możliwości oraz warunków pracy nauczyciela, dobrych efektów pracy dydaktyczno-wychowawczej potwierdzonych wynikami klasyfikacji lub promocji, egzaminów albo sukcesami w konkursach, zawodach, olimpiadach itp.,
b) umiejętne rozwiązywanie problemów wychowawczych uczniów we współpracy z innymi nauczycielami oraz rodzicami lub opiekunami prawnymi,
c) pełne rozpoznanie środowiska wychowawczego uczniów, aktywne i efektywne działanie na rzecz uczniów potrzebujących szczególnej opieki,
d) stosowanie nowych rozwiązań metodycznych w zajęciach dydaktyczno-wychowawczych.
2. Uzyskiwanie udokumentowanych osiągnięć wychowawczo-opiekuńczych poprzez:
a) umiejętne i skuteczne rozwiązywanie problemów wychowawczych uczniów we współpracy z innymi nauczycielami oraz rodzicami/opiekunami prawnymi, poprzez kształtowanie postaw odpowiedzialności za własną edukację, planowania własnej przyszłości, pracy nad sobą oraz właściwych postaw moralnych i społecznych,
b) wspieranie uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych,
c) kształtowanie postawy etycznej, obywatelskiej i patriotycznej,
d) prowadzenie aktywnych działań na rzecz uczniów potrzebujących opieki, z uwzględnieniem ich potrzeb, w stałej współpracy z rodzicami, właściwymi instytucjami i osobami świadczącymi pomoc socjalną.
3. Wprowadzanie innowacji pedagogicznych i nowatorstwa pedagogicznego, skutkujących efektami w procesie kształcenia i wychowania, oraz wprowadzanie działań skutkujących jakościowym rozwojem szkoły.
4. Zaangażowanie w realizację czynności i zajęć, o których mowa w art. 42 ust. 2 pkt 2 Ustawy
z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta nauczyciela (t.j. Dz.U. z 2018 r. poz. 967 ze zm.), poprzez:
a) realizację zadań i podejmowanie inicjatyw istotnie zwiększających udział i rolę szkoły
w środowisku lokalnym,
b) udział w organizowaniu imprez i uroczystości szkolnych,
c) opiekowanie się samorządem uczniowskim lub innymi organizacjami uczniowskimi działającymi na terenie szkoły,
d) inicjowanie i prowadzenie nadobowiązkowych zajęć pozalekcyjnych i pozaszkolnych, w tym uwzględniających potrzeby uczniów,
e) udział w realizowaniu projektów edukacyjnych, w tym międzynarodowych,
f) udział w pracach zespołów nauczycielskich.
5. Szczególnie efektywne wypełnianie zadań i obowiązków związanych z powierzonym stanowiskiem poprzez:
a) podnoszenie umiejętności zawodowych i wzbogacanie własnego warsztatu pracy,
b) rzetelne i terminowe wywiązywanie się z obowiązków oraz przestrzeganie dyscypliny pracy,
c) systematyczne i efektywne przygotowywanie się do zajęć,
d) prawidłowe prowadzenie dokumentacji szkolnej, w tym pedagogicznej,
e) dbałość o estetykę pomieszczeń oraz o stan pomocy dydaktycznych i urządzeń szkolnych.
6. Realizowanie w szkole zadań edukacyjnych, wynikających z przyjętych przez organ prowadzący priorytetów w realizowanej lokalnej polityce oświatowej, poprzez:
a) aktywne działanie zmierzające do tworzenia dodatkowej oferty edukacyjnej i wychowawczej w szkole,
b) zachęcanie uczniów do korzystania z poszerzonej oferty edukacyjnej,
c) udział w organizowaniu międzyszkolnych zajęć pozalekcyjnych, ukierunkowanych na rozwijanie zainteresowań uczniów,
d) wspieranie ucznia o specjalnych potrzebach edukacyjnych,
e) współpracę z innymi nauczycielami w realizacji zadań szkoły.
§ …
1. Dodatek motywacyjny dla nauczyciela przyznaje dyrektor.
2. Dodatek motywacyjny dla nauczyciela, któremu organ prowadzący powierzył funkcję dyrektora, przyznaje Prezydent Miasta ……………………
3. Dodatek motywacyjny przyznaje się na czas określony, nie krótszy niż trzy miesiące i nie dłuższy niż sześć miesięcy.
4. Dodatek motywacyjny przyznaje się w wysokości nie niższej niż 5 proc. wynagrodzenia zasadniczego osobistego zaszeregowania nauczyciela i nie więcej niż 45 proc. wynagrodzenia zasadniczego osobistego zaszeregowania nauczyciela.